投稿者　マリナ・シャベルニコワ（ロシア）イーストウエスト日本語学校
２０１０年３月２４日投稿

次はいよいよマリナさんの番

　日曜日に「おしゃべりクッキング」に行き、そこで日本人も含めてうどんの作り方を習った。そこでは私達全員に前掛け、頭巾と手拭いが渡された。その後、グループに分けられた。うどんの作り方は現地の教室の一つから校長が来て教えてくれた。彼は、今日皆で「幸せうどん」を作るのだと説明してくれました。「材料はもちろん大事で、それなしでは何もできない。しかし、最も大事なことは愛情を持って作ることだ。他の人にうどんをご馳走するつもりで。美味しいうどんを作るにはこの気持ちを持って作ることが必要だ」と校長は言った。

　彼はうどんの作り方の秘密を、順を追って明かしてくれた。まず、どのようにして生地を作るか、生地の中で湿気が行き渡るように、水は少しずつ加えること、そのためには生地を小さくくだかなければならない。私達は生地を混ぜ、袋に入れ、そしてそれが柔らかくなるように足で踏み潰した。

　私には作り方の中で、この時が一番皆の気に入ったと思われる。皆、仲良く靴を脱ぎ、生地をまんべんなく踏み潰し、笑ったり冗談を言い合った。そして、生地ができたとき、口笛がなり、私たちは次の段階に移った。

　皆、太いうどんを作りたいので、生地を広げなければならなかった。その後で、生地を何層かに折り重ね、切らなければならなかった。生地を重ねるとき、お互いにくっつかないようにするには、打ち粉を節約してはならない。
　最初に、私たちは先生が作ったように非常に柔らかく感触のよい生地ができるように引き伸ばした。そして、皆、それを食べたかった。しかし、自分の生地は後で家で作り上げた。生地が広げられ、切断されたら、熱湯の中に入れ、ソースを加えた。上に、天ぷらを乗せてうどんができあがった。

　私は日本に短い間、滞在し、うどんを食べたことが多かったが、こんなに美味しくて風味のあるうどんを食べたことは一度もない。多分、私達が日本人や色々な外国人達と一緒に作ったので、それが美味しさに影響を与えたのであろう。試食した量は少しだったが、本当に心から美味しかった。もっと長い時間をかけて作ったら、もっと食べられただろうか？　もちろん、そうではないと思う！　自分達で作り、その上、皆で愛情をこめて作ったからなのだ。思わず、自分で俳句を作ってみた。私の俳句は全く詩的ではないかもしれないが、読ませていただく。

　うどんには　日露の力　交流だ

優秀賞のマリナさん（向かって左端）

投稿者　林宙姫（韓国）イーストウエスト日本語学校
２０１０年３月１８日投稿

　交流はお金の価値では数えられない宝石のようなものです。
　今までいろいろな交流会をして来ました。近所の小学生の子供達と柏餅を作って食べた日本に来て初めての交流会。子供たちもすごくかわいかったですし、先生から「手を洗ったらその次はモチをもらうまで絶対ものを触らないでください」と言われた子供達は何も触らないようにしました。しかし、帽子をかぶっていた女の子一人が私のところに来て、「頭がかゆいんですけど、触れません」と泣き顔で言いました。本当にかわいくてしかたがなかったです。

最優秀賞のイムさん（向かって右端）

　子供がかわいいのはどこの国もたぶん一緒だなと思いました。だいぶ仲良くなりました。だからこそ、別れる時、すごくさびしかったです。その時、子供達は「また会えるよね？」と言ってくれました。今でもその時を思い出したら、笑顔とともに初めて、交流会の楽しさを気づかせてくれた子供達を思い出します。
　
　交流の楽しさを知った私は、どんどん交流の機会があったらやるようにしました。２回目の交流は日本の大学生と話をする会でした。韓国の料理と日本の料理の違いや日本の若者の言葉などを話して、いろいろなことを知ることができました。
　
　また、この時ものすごく今までも忘れられない話があります。それは名前の話でした。私の名前は林（イム）宙（ヂュウ）姫（ヒ）です。宙は宇宙の宙で、姫はひめの姫です。つまり、宇宙のような広い場所で姫のような人になれという意味です。この話をしたら、大学生達はすごくいい名前だと言ってくれました。今まで名前がいいなど言われたこともなったですし、興味もなかったです。このような私でしたが、大学生達の話を聞いて名前の大切さがわかったのです。
　
　「日本の伝統楽器三味線、習ってみませんか」学校の先生から聞いた話でした。私はすぐに「やりたいです」と言い、三味線を始めました。先生もすごくやさしくして下さって、私は今２曲も弾けるようになって、学校の卒業式で演奏することになりました。私は日本人の友達に「特技は何ですか。」と言われたら、自信を持って「三味線です。」と言います。
　
　何回もいろいろな交流会をしてきた中で、いちばん頭の中に残る交流があります。それは「早稲田大学留学生によるスピーチコンテスト」です。大学生にアドバイスをもらいながらスピーチの原稿を書く、親しみ合いのために、運動会などさまざまな交流をすることでした。その時、ちょうど外国人の留学生として話したいことがありました。それは２回目の大学生と話すときに言われた「名前」についてでした。今まで「名前は人を現すだけのもの」だと思っていましたが、交流を通じて名前の大切さを知ったということを日本の皆さんのみならず、もちろん留学生達にも伝えたかったのです。

　それで、面接して、合格をしてスピーチをすることになりました。一班に十人位いて、皆出来る時間を話して、一週間に一回ミート（ミーティング）をやりました。仲良くなるために運動会もして、すごくいい思い出が出来て、班の皆とも仲良くなりました。皆で一生懸命頑張って、原稿も完成しました。　　
　
　次はポスターを作ります。韓国で有名なこと、私の自己紹介を書くポスターでした。自己紹介のところには、もちろん特技は三味線で好きな言葉などいろいろな紹介を書きました。最後には韓国の有名なことでした。なかなか浮かばなくて困った時、班長が「焼肉」と叫びました。皆は大爆笑をして、焼肉の話が出たからと言って焼肉に行きました。韓国の料理を食べながら写真を撮って次のミーティングの時、ポスターに張ることにしました。
　
　スピーチコンテストの日が目前の最後の時、最後の練習をしました。今まで皆で頑張って完成させたこのスピーチを一生懸命しなくちゃと何度も思いました。そして、ついにあの日が来ました。本番の１０分前でも練習、練習でした。ついに、私の順番になって大きな舞台に立ちました。名前の大切さを気づかせてくれた大学生達も来てくれました。私は後悔のないように頑張りました。
　
　スピーチコンテストの結果、残念ながら賞はもらうことはできませんでした。悔しい涙と班の皆にごめんなさいの涙と、こんなすばらしい経験ができた幸せの涙が出てきました。賞よりもっと大切なプレゼントをもらったのです。
　
　子供達のやさしさ、名前の大切さを気づかせてくれた大学生達、特技を持つことができるように三味線を教えてくださった先生、また賞ではない大切なことを教えてくれた早稲田大学ＷＩＣの皆さん…このすべてが交流会を通じてもらった宝石のようなものです。
　
　私はこれからも交流会の楽しさを皆に知らせながら続けたいと思います。

受賞前の３人

投稿者　余音霞（中国）イーストウエスト日本語学校
２０１０年３月１７日投稿

　学校で「風の会」という交流会があって、私は一年間ぐらいずっと通っています。「風の会」で得ることは今の生活に役に立つことが多いです。

　最初は、友達の誘いで参加しましたが、リラックスな雰囲気で私も少しずつ話せるようになりました。

優秀賞の余さん（中央）、写真提供・イーストウエスト日本語学校

　「風の会」で特定なテーマはないですが、大体自由に話すという形でやっています。その理由で、毎回の内容も様々です。例えば、日本の夏祭りや落語などでした。私は日本の文化に興味を持つようになったのもその時からです。

　「風の会」でわかったことを授業の中で話したとき、よく先生に褒められました。今は、知識の勉強はもとより、日本の文化を学ぶことも大切と考えています。日本での生活には日本人の考え方や文化等も理解すべきです。こんなことが分るようになったのは、「風の会」のおかげです。

　「風の会」で様々な国の人が来てくれると、一緒に話をして、お互いの国の簡単な挨拶言葉を教え合うことも楽しみの一つです。私も他国の文化にも興味津々になってきました。他国の人々が私の国と故郷のことに興味を持っていて、話をよく聞いてくれたら一番嬉しいことではないかなと思います。

　「風の会」で、大学に合格したことを話したとき、皆も喜んでくれました。「大学に入ったら、もっと大変になると思いますが、頑張ってください。何かがあったら、また相談しに来てください。」というふうに温かい話をしてくれました。

　今年の元日に「風の会」でボランティアである柳澤浩さんから年賀状までもらいました。本当に感動しました。一人で、留学しに来た私にとって日本での生活は大変だと思いますが、「風の会」で喜ぶことや悩むことを分かち合って、皆が優しくしてくれました。今なら、最初の不安や寂しさを忘れ、前向きに頑張れると思います。

　風の会のみなさんが常に支えてくれているからこそ、今の私はもう一人ではないです。たとえ卒業しても、きっといつか風の会に戻るでしょう。そこには家族みたいな人々がいるからです。

　これからも色々な人と交流して、頑張りつづけたいと思います。

講評を聞く入賞者たち

佐々木幸子さん（左端）仲間と一緒に記念撮影

　こうして幸子さんは日本語の勉強を始めました。そして、日本語教室の北川裕子さんに勧められ、日本語能力試験３級に挑戦し、見事合格したのです。そのニュースは、地元の新聞に載り、幸子さんは一躍藤里町の「話題の人」となりました。その時のことを彼女は次のように記しています。
　
　【さっちゃんの作文】
　
　日本語を　勉強する　大切さが　わかったし　もっと　勉強して　藤里町の人たちに韓国語を　教えたり、私を助けてくれた　町の人たちや　お年寄りの　お世話をするボランティアもしたいと思ったとき、日本語の先生が　日本語能力試験を　受けてみないかと言いました。
　
　私はもう　年だし、自信は　なかったのですが　先生に　だいじょうぶだから　がんばってみましょう　と言われたので、ひっしで　勉強しました。２００７年１２月　東京へ試験を受けに行きました。東京の試験会場では　全国から　たくさんの　外国の人達が　みんな　真剣な顔で　試験を　受けていました。
　
　私は　ドキドキしたのですが、なぜか　とても　うれしくなりました。
　私のような年齢で　何も話せなかった自分が　東京まで来て　若い人たちと　一緒に　試験を　受けている　そう思っただけで　とても　しあわせな　気がしました。

ＯＰＩ（会話試験）を受けている幸子さん

明日のスピーチの練習をする幸子さん

　まずは、朴厚生（パク　フサン）さんの「孤独」という作文です。ソウル出身の彼は、今年３月にイーストウエスト日本語学校（東京・中野）を卒業し、専門学校に進学します。将来シナリオ作家になりたいという夢があり、在学中も暇を見つけては、韓国語や日本語で思いを文に綴っていました。この作文は、外国で暮らす一人の留学生がふと感じる「孤独」を、猫との出会いを軸に彼らしい表現で書き記しています。

　「多くの物を学べる遊学になったらいいね」
　
　今日も家を出たら、壁面に座ったまま、私をガン見している猫がいた。「今日は私が居なくて寂しかっただろう小僧、今日は君のために座っていたから餌でもくれよ」と言う様な顔をして、猫が近寄って来た。猫はほんとにその気で近寄ったのかは分からない。ほんとは俺なんか彼にとって周辺に転がる石ころと同様かも知れない。でも確実なのは、私に孤独を教えてくれた先生たちの一匹だって言うことだ。
　
　でも餌はやらない。
　

アンナさんは何やらスタッフに聞いているようです。撮影・嶋田和子、以下同じ

ジョックさんの答えは「トムヤンクンおにぎり」です

　５つ目のおにぎりは「シンガポール：海南チキンおにぎり」で、クイズに挑戦したのは李文清さん。このおにぎりは難易度があまり高くなかったようで、余裕の回答。「あっ、これ『チキンライスショウガ入りおにぎり』ですね。だけど、色がちょっと……。シンガポールだったら、黄色じゃないですよ」
　
　そして、最後は台湾の「ピータンと蒸し鶏おにぎり」でした。ウーさんは、なかなか分からず、諦めてしまいました。中身を聞いて「えっ？　そうなんだ……」。ピータンが入っているとは、意外だったようです。
　
　次にＢコース「日本の具が入ったおにぎりのクイズ」です。用意されたのは「チーズおかかおにぎり」「天むすおにぎり」「梅しそおにぎり」の３種類でした。ここでユニークな答えが飛び出しました。ジョックさんが「天むすおにぎり」を「たぬきおにぎり」と回答したのです。実は、ジョックさんは「天かす」という言葉を知らなかったのです。「う～～～ん、ええと、たぬきうどんの上に乗っかっているもの。だから、『たぬきおにぎり』にしよう」と思ったのだそうです。この日本の具当てクイズは、ほとんどの人が正解でした。

６人の答えが勢ぞろいしました

取材に出発する留学生たち（撮影・嶋田和子、以下同じ）

最初に訪れたのは「お豆腐屋さん（神宮豆腐総本店）」、取材は崔（チェ）ハナさんが担当です。
韓国には豆腐屋さんがなく、豆腐やおからはスーパーでしか売っていないため、崔さんは日本のお豆腐屋さんが珍しくてたまりません。いよいよ取材開始です。「韓国ではおからをチゲ鍋に入れて食べたりするのですが、日本ではどんなおから料理があるんですか」というチェさんの質問にお店の方はいろいろ答えてくださいました。取材班は、大豆によって浸す水の量や時間を調整するという話や、１日に１０個しかできない「特選豆腐」の説明に聞き入っていました。卯の花を試食したチェさんは、「うん、おいしい！　何でも機械化してしまったように思っていたけれど、こんな『手作りの味』が残っているんですね」と日本のお豆腐屋さんの味を堪能していました。

次のお店は、「伝統の美術刀剣のお店（勝武堂）」、取材したのはタイ出身のジョックさんです。
以前「タイ式剣道」を習った経験があるジョックさんは刀剣のお店に行けるのが嬉しくてたまりません。わくわくしながら暖簾をくぐってお店に入ると、たくさんの刀剣が目に飛び込んできました。もう８０年以上も続いているお店にはすてきなモノがいっぱいです。店主の大平さんが刀を鞘からを抜いて見せてくださると、ジョックさんは「わあ、すごい！　私、日本刀、大好きです」と歓声をあげました。「日本刀って、最高の日本の美術品なんです。人間が一人ひとり違うように、刀も一つひとつに個性があるんですよ」という話を聞いて、一緒に取材をしたアメリカ出身のジェクリンさんは、びっくり。授業で勉強した「江戸時代」のことをいろいろ思い出していました。

３番目に訪れたのは「和楽器のお店（河合琴三弦店）」です。取材するのはロシアから来たアンナさん。
学内で「お琴教室」を実施することもありますが、お琴を奏でるという体験はできません。アンナさんはお琴の前で神妙に正座をし、河合さんのお嬢さんの手ほどきで「さくらさくら」に挑戦してみました。「私、琴に興味があるんです」という言葉で担当が決まっただけに、アンナさんの顔は輝いています。着物姿の河合さんが奏でた「ジングルベル」に「どうしてこんなヨーロッパの曲を琴でできるんだろう」ととても不思議に思ったと、アンナさんは話してくれました。

その次は、「気さくな畳屋さん（猿渡畳店）」です。みんな畳を作るお店を見るのは初めてなので、びっくりしながら店内をきょろきょろしています。チェさんは「韓国にはないので、お店の中を見て何か不思議な感じがしたんですよ。冬なのに夏みたいな感じで……。だって、韓国じゃあ夏はオンドルの上に薄い畳（ござ）を敷きますけど、こんな畳はないですから」と日本の畳がすっかり気に入ってしまいました。

畳屋さんで取材するアンナさん

そのあと６人の探検隊は、「おいしい手焼きせんべいのお店（金時煎餅）」「温かい雰囲気の喫茶店（珈琲亭・郷）」「懐かしい駄菓子屋さん（ぎふ屋）」と次々に取材して回りました。昔ながらのお店のたたずまい、お店の方とのおしゃべり、そしてお店に並んだ品々に留学生たちは「これまで知らなかった日本」を見つけ、大満足。「いつまでも忘れられない経験です」と異口同音に語ってくれました。

手焼きせんべい店のジェクリンさんとジョックさん

私は近いうちに今回留学生たちが取材に伺ったお店の方々を、今度はイーストウエスト日本語学校にお呼びして、「ユニークな交流会」を実施する予定です。地域社会の中で、留学生と地元で暮らす日本人とが日常生活の中で、自然な形で触れ合うことがもっともっと増えてくることで、より良い共生社会が可能になるのではないでしょうか。
（「おこのみっくすマガジンVol.３」http://f-staffroom.co.jp/magazine.html）

最後に、取材した留学生の感想をいくつか紹介したいと思います。

◇

■アンナ（ロシア出身・女性）
先生のおかげで琴を一回ひきました。琴の音はとてもきれいだと思いました。伝統的な日本の音だと感じました。先生の琴の説明は面白かったです。古い琴の写真を見ながら聞きましたが、とても興味がありました。琴を弾くことはとても難しいけど、先生はとても上手でした。それに、ヨーロッパの歌の「ジングルベル」も琴でひいてくれたので、とてもびっくりしました。
畳の先生（畳屋さん）は、畳を作ることが大好きですから、きれいな畳を作ることができるのだと思いました。新しい畳には、特別なにおいがありますけど、私にはだいじょうぶでした。畳の先生は、いろいろな色の畳と、いろいろな品質の畳を見せたので、私たちはそれに触ってみました。そして堅い畳とやわらかい畳とどちらが高いか」聞きました。わたしたちはやわらかい畳のほうが気持ちがいいから高いと思いましたが、答えは反対でした。先生からは、畳を作るモノ（イ草）で作ったコップの下に敷くもの（コースター）をもらいました。今、私は毎日それを使っているので、いつも畳の先生を思い出します。

■呉佩頴（台湾出身、女性）
駄菓子屋さんは台湾と似ています。小学校の時によく行っていたので、お店の商品を見て、台湾の小学校時代を思い出しました。でも、「ベーゴマ」というおもちゃはないので、最初は「昔のお金」だと勘違いしてしまいました。駄菓子屋さんがタバコも一緒に売っていることは台湾ではないので、びっくりしました。「やっぱり日本人はタバコが好きな国民性かな」と思いました。
台湾にもせんべい屋さんがありますが、お土産としておせんべいを人に贈ることはありません。だから、きちんとプレゼント用にできているおせんべいを見て、びっくりしました。台湾は機械でおせんべいを作っていますが、「一枚一枚心をこめて作っている」と聞いて驚きました。取材班の６人は全員出身が違ったので、それぞれの国のお菓子やおもちゃがどう違うか話し合ったり、どの国も子供は同じようなおもちゃで遊ぶということがわかったりして、本当に楽しい時間でした。

■李文清（シンガポール出身、男性）
琴のお店が面白かったです。琴は糸（弦）を押すと、いろいろな音が出てくるのが本当に不思議でした。私は音楽が大好きだから、とても楽しかった。「さくらさくら」をひいてみましたが、できました。楽しかったです。
豆腐屋さんで食べた卯の花は、見たときはシンガポールと一緒でしたが、味がぜんぜん違いました。日本のは味が薄くて、あまり味がない感じでした。でも、おいしかったです。他にもにているものがたくさんあったんですけど、味が皆違ったし、健康食品って感じでした。
喫茶店では、お店の人と話しましたが、おばあさんの話す言葉は速くてよくわかりませんでした。途中で止めたら悪いと思ったので、ずっと聞いていましたが、あまりよくわかりませんでした。もっと日本語を勉強して、いろいろな日本語がわかるようになりたいです。でも、お店の家庭的な雰囲気が良いと思いました。
畳屋さんでは、畳は汚くなっても捨てないで、はがして畳屋さんに直してもらうのがすごいと思いました。古くてはがしたものも捨てないで、草だから、自然に、土に入れて、使うところがいい、エコライフだと思いました。

落語鑑賞会の始まり、始まり（以下すべて撮影筆者）

着物の着方について説明をする桂扇生さん

楽しそうに聞いている留学生たち

　【言葉遊び（１）】
　Ａ：ね、今の私の歌った歌、安室奈美恵の声と似てたんじゃない？！
　Ｂ：ま～ね。
　
　【言葉遊び（２）】
　Ａ：あれ、虫だ！　怖い～～～。
　Ｂ：虫？　ああ、無視したらいいじゃない。
　
　【言葉遊び（３）】
　Ａ：ぼく、たまごが好き。
　Ｂ：あ、そう。

　イーストウエスト日本語学校では昨年末、２００９年の「今年の漢字」を選びました。留学生にとって大人気は毎年「新」という漢字です。

２００９年今年の漢字（撮影すべて筆者）

入賞した留学生たち

今年の漢字「新」のコメント

　【始】　＜台湾の「台」、夢の始まりは日本で……＞
　今年の漢字は「始」です。理由は「始」の右に「台」があります。私は「台」湾から参りました。今年、初めて日本で日本語を開「始」しました。それから、私はウサギを飼っています。ウサギは私の娘みたいです。「始」の左は「女」という私の「娘」。ウサギを飼っているのは２年半ですが、今は日本にいるので娘（ウサギ）から離れています。でも、今年から始まった私の新しい生活の体験を楽しみます。夢は日本で「始」まりますから。
　【花】　＜「私の花」を咲かせたい！＞
　私の今年の漢字は「花」だと思います。夢中で私は花を持っていきました。一歩のとき、一花葉が落ちました。私は、そのきれいな花葉が私の一生だと思いました。花葉は落ちても、きれいな一生を歩きたいです。相田みつをが「自分の花を」と言いました。２００９年は私に自分の花を育てるという意味があります。

　『じぶんの花を』（相田みつを著／相田一人監修　文化出版局　２００１年発行）

　名もない草も
　実をつける
　いのちいっぱいに
　自分の花を
　咲かせて

　中国や台湾からの留学生は漢字に馴れ親しんでいますが、非漢字圏からの留学生の中には、漢字学習に苦労している人も見られます。でも、覚え方にそれぞれ工夫をこらして頑張っています。漢字全体をイメージでつかんでみたり、部首の意味を覚えて自分自身でストーリーを作ったり……。すっかり漢字が趣味になってしまった学生からは、「先生、『私』っていう字、ありますよね。「のぎ偏」を「女偏」に取り替えると何ていう漢字になると思いますか」などというクイズが飛び出してきたりします。この答えは……。
　
　※クイズの答え：「あたし」です。彼には、若い女の人が「あたし」というのが最初不思議で仕方がなかったようです。